ماكد
13 / 09 / 2007, 04 : 12 AM
السلام عليكم . . .
وأخيرا انفتح موضوع المستوى الخامس للمعلمين والمعلمات بمجلس الشورى . . .
أترك لكم التعليق . . .
---------------------------------------
عبدالسلام البلوي ـ الرياض
طالب أعضاء مجلس الشورى باستدعاء وزير التربية والتعليم للوقوف على خطط الوزارة خلال السنوات المقبلة ، وشددوا على عدم صرف المبالغ المخصصة للوزارة ضمن مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم والبالغة 9 مليارات ريال إلا بعد ذلك و بعلم الشورى للاطلاع بالتفصيل على كيفية صرف هذه المبالغ ، وانتقد الاعضاء خلال مناقشة المجلس لتقرير لجنة الشؤون التعليمية و البحث العلمي امس ، إلغاء الوزارة للاختبارات المركزية ووصفوا ذلك بأنها خطوة للوراء ، وأعتبروا تعيين المعلمين و المعلمات على مستويات أقل مثل محو الأمية وتعليم الكبار نوعا من استغلال الحاجة وابدوا استغرابهم من قرار الوزارة السماح بتدريس المواد باللغة الإنجليزية في المدارس الأهلية ، وتساءل الاعضاء على وجه الخصوص عن عدم تنفيذ الوزارة للخطوات العملية لتطوير التعليم التي سبق ان اوصى بها المجلس ، واشاروا الى ضرورة معالجة مشكلة المباني المستأجرة ، لافتين الى ان الوزارة كانت في السابق تتحجج بعدم توافر الاعتمادات المالية وعندما توفرت خرجت بحجة عدم وجود الأراضي .
وطالب عضو بزيادة نسبة السعودة في المدارس الأهلية بالتدرج حتى تصل إلى 40% قبل انتهاء خطة التنمية التاسعة عام 1435هـ . فيما طالب اخر
بإعادة النظر في منع الدروس الخصوصية والسماح بذلك وفق الضوابط التي تتخذها وزارة التربية والتعليم، نظراً إلى أنها حقيقة قائمة وتثري العملية التربوية والتعليمية ، وطلبت لجنة الشؤون التعليمة و البحث العلمي فرصة للرد على مداخلات الأعضاء في جلسة قادمة والاستماع للتوصيات الإضافية على التقرير.
وكانت اللجنة التعليمية قد طالبت في توصياتها على التقرير والتي انفردت المدينة بنشرها في وقت سابق ،
طالبت وزارة المالية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتوفير الوظائف المناسبة لتعديل وضع المعلمين والمعلمات البالغ عددهم نحو (95 ) ألف معلم و( 100) ألف معلمة مطلوب تعديل مستوياتهم الوظيفية ، واشارت توصية لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي بهذا الشأن الى ان تقوم وزارة المالية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم و وزارة الخدمة المدنية بإحداث وظائف على المستويين الرابع والخامس لاستيعاب المعلمين والمعلمات الذين عينوا على مستويات دون استحقاقهم نظاماً ،كما أوصت اللجنة بأن تقوم وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع وزارة المالية ووزارة الخدمة المدنية باتخاذ تدابير لتفعيل القرار السامي رقم (5388/ب/7) وتاريخ 3/3/1423هــ القاضي بالتوسع في رياض الأطفال وجعلها مرحلة مستقلة عن مراحل التعليم والعمل على رفع نسبة الالتحاق بها كما تقرر في خطة التنمية، وطالبت اللجنة في توصية أخرى لها على تقرير حديث لوزارة التربية والتعليم بالمحافظة على الوثيقة التاريخية التي وقعها الملك المؤسس عبدالعزيز بن عبد الرحمن آل سعود رحمه الله مع شركة أرامكو ونصت في توصيتها بهذا الشأن على « استمرار شركة أرامكوا السعودية في بناء مدارس حكومية وصيانتها ،
وشددت اللجنة العلمية في توصية أفردتها لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم على ان تقوم وزارة التربية والتعليم بتقديم تصور متكامل حول مشرع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام وارتباطه بالمشروعات القائمة مثل المشروع الشامل لتطوير المناهج ومشروع العلوم والرياضيات ومشروع الثانوية وغيرها من المشروعات .
إلى ذلك صادق المجلس على مشروع اتفاقيات بين المملكة وإيطاليا وروسيا وجنوب إفريقيا لتجنب الازدواج الضريبي .
صحفية المدينة- الثلاثاء 29/8/1428هـ
http://www.almadinapress.com/index.a...leid =1015466
وأخيرا انفتح موضوع المستوى الخامس للمعلمين والمعلمات بمجلس الشورى . . .
أترك لكم التعليق . . .
---------------------------------------
عبدالسلام البلوي ـ الرياض
طالب أعضاء مجلس الشورى باستدعاء وزير التربية والتعليم للوقوف على خطط الوزارة خلال السنوات المقبلة ، وشددوا على عدم صرف المبالغ المخصصة للوزارة ضمن مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم والبالغة 9 مليارات ريال إلا بعد ذلك و بعلم الشورى للاطلاع بالتفصيل على كيفية صرف هذه المبالغ ، وانتقد الاعضاء خلال مناقشة المجلس لتقرير لجنة الشؤون التعليمية و البحث العلمي امس ، إلغاء الوزارة للاختبارات المركزية ووصفوا ذلك بأنها خطوة للوراء ، وأعتبروا تعيين المعلمين و المعلمات على مستويات أقل مثل محو الأمية وتعليم الكبار نوعا من استغلال الحاجة وابدوا استغرابهم من قرار الوزارة السماح بتدريس المواد باللغة الإنجليزية في المدارس الأهلية ، وتساءل الاعضاء على وجه الخصوص عن عدم تنفيذ الوزارة للخطوات العملية لتطوير التعليم التي سبق ان اوصى بها المجلس ، واشاروا الى ضرورة معالجة مشكلة المباني المستأجرة ، لافتين الى ان الوزارة كانت في السابق تتحجج بعدم توافر الاعتمادات المالية وعندما توفرت خرجت بحجة عدم وجود الأراضي .
وطالب عضو بزيادة نسبة السعودة في المدارس الأهلية بالتدرج حتى تصل إلى 40% قبل انتهاء خطة التنمية التاسعة عام 1435هـ . فيما طالب اخر
بإعادة النظر في منع الدروس الخصوصية والسماح بذلك وفق الضوابط التي تتخذها وزارة التربية والتعليم، نظراً إلى أنها حقيقة قائمة وتثري العملية التربوية والتعليمية ، وطلبت لجنة الشؤون التعليمة و البحث العلمي فرصة للرد على مداخلات الأعضاء في جلسة قادمة والاستماع للتوصيات الإضافية على التقرير.
وكانت اللجنة التعليمية قد طالبت في توصياتها على التقرير والتي انفردت المدينة بنشرها في وقت سابق ،
طالبت وزارة المالية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتوفير الوظائف المناسبة لتعديل وضع المعلمين والمعلمات البالغ عددهم نحو (95 ) ألف معلم و( 100) ألف معلمة مطلوب تعديل مستوياتهم الوظيفية ، واشارت توصية لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي بهذا الشأن الى ان تقوم وزارة المالية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم و وزارة الخدمة المدنية بإحداث وظائف على المستويين الرابع والخامس لاستيعاب المعلمين والمعلمات الذين عينوا على مستويات دون استحقاقهم نظاماً ،كما أوصت اللجنة بأن تقوم وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع وزارة المالية ووزارة الخدمة المدنية باتخاذ تدابير لتفعيل القرار السامي رقم (5388/ب/7) وتاريخ 3/3/1423هــ القاضي بالتوسع في رياض الأطفال وجعلها مرحلة مستقلة عن مراحل التعليم والعمل على رفع نسبة الالتحاق بها كما تقرر في خطة التنمية، وطالبت اللجنة في توصية أخرى لها على تقرير حديث لوزارة التربية والتعليم بالمحافظة على الوثيقة التاريخية التي وقعها الملك المؤسس عبدالعزيز بن عبد الرحمن آل سعود رحمه الله مع شركة أرامكو ونصت في توصيتها بهذا الشأن على « استمرار شركة أرامكوا السعودية في بناء مدارس حكومية وصيانتها ،
وشددت اللجنة العلمية في توصية أفردتها لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم على ان تقوم وزارة التربية والتعليم بتقديم تصور متكامل حول مشرع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام وارتباطه بالمشروعات القائمة مثل المشروع الشامل لتطوير المناهج ومشروع العلوم والرياضيات ومشروع الثانوية وغيرها من المشروعات .
إلى ذلك صادق المجلس على مشروع اتفاقيات بين المملكة وإيطاليا وروسيا وجنوب إفريقيا لتجنب الازدواج الضريبي .
صحفية المدينة- الثلاثاء 29/8/1428هـ
http://www.almadinapress.com/index.a...leid =1015466